건축설계 Ⅴ - 복합문화시설 9주차1

건축설계 Ⅴ - 복합문화시설 9주차 과거의 기록을 다시한다. 이제 캐드로 가져와서 작업을 시작하였다.  육각형 안에서 공간을 만드는 과정을 이용하여 재배치를 통해 공간을 구성한다.기존에 스케치를 캐드에서 어떻게 표현할 수 있나 고민 공간을 구성하고 그 이후에 좀더 공간을 확정 지으려고 했다.  기존에 했던 것을 빠르게 보기 위해서 스케치업으로 만들어보았다. 중간 점검 준비

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅴ 2024.09.15 1

건축설계 Ⅵ - 리모델리 설계 - 14주차 -2 최종마감전

최종마감 준비 ISOMETRIC 아이소를 만들기 위해서는 스케치업에서 2점 투시로 바꿔서 사진을 찍어내야한다. 대지 사진과 아이소 사진을 따로 가져와서 작업한다. 대지의 투명도를 다르게하여 아이소를 돋보이게 하기 위함이다. 그렇게 만들어진...CIRCULATION ISOMETRIC 아이소를 통해서 동선을 보여준다. MASTER PLAN 다음은 마스터 플랜/ 배치도이다. 혹시나 될까해서 앤스케이프로 배치도 찍어봤더니 너무 더러워서 역시 못쓰겠... 바로 등고랑 배치랑 가져왔다... 짜잔... SECTTION 단면은 진짜 시간이 없어서 스케치업에서 바로 짜른다음에 가져와서 도면을 쳤다. 처음에 삑사리나고 난리났었지만 그래도...잘해결 SECTION DETAIL 단면 상세도는 거의 몇번 해본적이 없어가지고....

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅵ 2023.02.02

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 6주차

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 6주차 이제는 평면적으로 접근하며 공간감을 생각하고 메스에 대해서 이야기 할때이다. 지하 1층 지하공간에서 크레이티브 공간을 두고 전시공간을 전체적으로 이어주었다. 기존에 왼쪽 메스는 메인메스와 지하공간으로서 연결이 되지않았었는데 연결하여 공간을 확장하였다. 기존 우당도서관은 수장고의 역할이 컸는데 송파책박물관처럼 사람들에게 수장고 / 즉, 보전서고의 역할을 열어주고 전시공간으로 활용해주는 모습으로 보여주려고 한다. 그리고 이어지는 메인 전시공간과 이어지는 야외 선큰 공간을 통해 자연스럽게 퐁당과 이어지는 공간을 통해서 매스가 이어지도록하였다. 지상 1층 어린이 도서관과 기존 메인 메스의 출입을 변경하였다. 어린이 도서관은 메인 도서관과의 연계상 특성이 따로 연결되어 있..

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅵ 2022.10.27

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 5주차

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 5주차 김종성 선생님의 건축에서는 건물 용도에 따라 공간 유형이 구분된다. 육사 도서관에서 나타나는 구심적 공간과 독특한 천창이 결합된 공간 개념이다. 엄격한 규칙성과 대칭성을 가진 공간 외벽의 존재로 인한 수평적 확산이 아닌 수직적 상승감 철근콘크리트를 통해 구조적 경량감과 디테일의 엄밀함을 보여줌 답사 당시 보았을 때의 사진에서도 볼 수 있듯이 김종성 건축가는 건축물의 요소 하나하나가 보이도록 신경썼다. 기둥은 기둥으로 보이길 원했고 계단은 계단으로 보이길 원했다. 그래서 각각 건축요소들이 하나로 겹쳐진 모습이 아닌 각자 분리된 모습을 보인다. 리모델링에서 기존 건축물에서 남기려고 하는 점이 있어야 한다고 생각했다. 그리고 우당도서관에서는 김종성의 건축에서 건축의 요..

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅵ 2022.10.14

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 4주차

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 리모델링 설계에 대하여 다시 생각해볼 때인 것 같다. 우당 도서관은 김종성 건축가님의 작품이다. 논문 내용 ‘김종성 건축에서의 기술 개념에 관한 연구’ 정인하 – 한양대학교 건축공학과 부교수님의 논문을 참고 했다. 김종성 건축가님은 이런 말을 했다. ‘ 건축은 시대의지의 공간적 표현이다 ‘ ‘ 새로운 과학과 기술발전을 최우선적으로 인정하지 않고는 우리 시대의 건축이 존재 할 수 없다. ‘ 기술에 의해 가능해진 수단들과 새로운 요구조건들을 통해 새로운 종류의 미에 도달할 수 있다. ‘ 가슐은 최선의 해결책을 위한 중요한 수단이 될 수 있다.’ 김종성의 건축에서는 건물 용도에 따라 공간 유형이 구분된다. 육사도서관에서 나타나는 구심적 공간과 독특한 천창이 결합된 공간 개념이다...

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅵ 2022.10.01

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 3주차

건축설계 Ⅵ - 리모델링 설계 - 3주차 도서관의 명칭은 대우가족의 선친이신 우당(愚堂) 김용하(金容河) 선생의 교육정신과 고향을 아끼는 마음을 기리고자 그의 호를 따서 우당도서관이라 부르게 되었으며, 재일 제주인들이 이국땅에서 피땀 흘리며 고생으로 일군 정성스런 답지들은 도서관을 이끌어 가는데 큰 힘이 되어 주었다 건축현황 대지 : 제주특별자치도 제주시 건입동 318번지 지목 : 대 면적 : 24,389m2 개별공시지가 : 228,500원 자연녹지지역, 근린공원, 대로3류 건폐율 : 20% 자연녹지지역 용적률 : 80% 자연녹지지역 1984년 개관 당시에는 도서관 이용자에게 입관료를 받고 열람표를 교부하였다. 입관료 는 개관 이래 1990년까지 성인 200원, 학생 100원, 어린이 100원을 받았는데..

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅵ 2022.09.29

건축설계 Ⅴ - 복합문화시설 5-2주차

건축설계 Ⅴ 복합문화시설 5-2주차 안좋았던 몸상태가 괜찮아지고 조닝과 스페이스프로그램 그리고 메스스터디를 해서 가야했다. 작년부터 아이패드를 사용하면서 트레싱지에서 사용을 최대한 줄였었다 중앙대 학생중 12명중 9명은 아이패드를 사용하는것을 보고 아이패드의 사용을 최대한 늘려가는중이다. 그런데 트레싱지를 사용하지 않으니 쉽게쉽게 아이디어를 뭔가 스케치하는 역할이 많이적어서 디자인적으로 힘들다는 느낌이 들었다 아이패드와 트레싱지를 둘다 하는것이 최고라는것을 느꼈다.... 토지이용계획 우선 토지이용계획을 통해서 조닝에 대한 밑판을 만들었다 그리고 메인프로그램과 서브프로그램을 다시 생각해보았다. 그리고 두 프로그램을 연결해주는것을 common ground라는 개념을 만들었다. 이용자에 따른 주차장 분리를 이..

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅴ 2022.04.12

건축설계 Ⅴ - 복합문화시설 4-2주차

건축설계 Ⅴ 복합문화시설 4-2주차 이번주차는 몸이 별로 안좋아서 혹시 코로난가 싶어가지고 집에서 휴양.. 특수경관지구 해보고싶어서 했는데 정말어렵구만 높이규제.. 2층미만 실화냐 그런데 다른 건물들은 다 3층이상이야 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 파란부분이 사이트다 정말 땅도 드럽게 못생겼어.... 하지만 애정을 가지고 잘해봅시다.. 그리고 문제가 바로옆에 3층짜리 건물인데 이거를 어떻게 조화롭게 할수 있을까 옆에 심지어 복합문화시설로서 역할을 하고 있는 공간이다. 패스파인더라는 개념을 가지고 사람들의 시선에서 보았을 때 빨려들어가는 느낌을 주는 메스를 만들고싶다 그러면서 거부감이 없어야한다 어떻게 하는거지...? 메인프로그램과 서브프로그램의 두 메스를 사이로 빨려들어가는 느낌으로 만들면 괜찮을 것 같은데 원레 ..

ARCHITECTURE/DESIGN Ⅴ 2022.04.09